У вінницькому дитсадку батьки здорових малюків не захотіли, аби із ними навчався хлопчик із ДЦП
У вінницькому дитсадку хлопчика з ДЦП "попросили" в іншу групу. Батьки здорових малюків вирішили: така дитина не може займатися разом з їхніми чадами. Нині конфлікт вичерпано, запевняють представники місцевої влади. Але проблема так званого інклюзивного навчання залишається.
Чотирирічні двійнята, хворі на ДЦП, два роки відвідували спеціальну групу вінницького дитсадка №24. У вересні їхня мама вирішила одного з братів з легшою формою недуги перевести в звичайну групу. Хлопчик відвідував її три дні. Після чого батьки інших вихованців змусили жінку забрати Борю, мовляв, у виховательки не вистачає часу на всіх.
Наталя Блащенко, вихователь ДНЗ №24:
- Батьки не зрозуміли одне одного. І я думаю, що потрібно, аби дитина адаптувалася, пристосувалася до наших дітей. Він два дня був півдня. До сну. На третій день він вже був весь день. Протягом всього дня. І дітей була велика кількість -29-30.
Директор садка ситуацію не коментує. В міському департаменті освіти нам повідомили, що вихователька "конфліктної" групи отримала догану. Але хворі діти досі в садочок не ходять.
Вікторія Добродєєва, мати хлопчика:
- Мне говорят, что выговор воспитателю, но мне никто не позвонил, не извинился, ничего не сказал. Там, есть, нет. Дети в садик не ходят, ну, так и не ходят. Те, кто должны повлиять на ситуацию, они, как бы, наоборот ее тормозят.
Проблему намагаються вирішити і громадські організації. До садочка готують соціального працівника-волонтера, який буде допомагати дитині адаптуватися в групі.
Світлана Демко, представник Національної асамблеї інвалідів України:
- Будет волонтер. Педагог, который имеет очень хороший контакт с этим мальчиком. Который всегда профессионально сможет правильно повести себя. И благодаря волонтеру вопрос тоже будет решен.
В дошкільних закладах Вінниці звичайні групи відвідує 27 дітей з різними недугами. Двадцятивосьмирічний Віктор Моргунов також відвідував свого часу дитячий садочок №24. Але в школі, як і більшість дітей із фізичними вадами, він був на індивідуальному навчанні. Відтак, хлопець має невеликий досвід спілкування із однолітками. Й усім хворим на ДЦП радить обирати звичайний дитячий садок. У Вінниці вдома вчаться 253 дитини. Половина з них після Нового року піде до школи, планують в міському департаменті освіти. Але це стосується лише дітей, які зможуть самостійно себе обслуговувати і не потребують супроводу.
Володимир Буняк, начальник департаменту освіти Вінницької міськради:
- Ми повинні все зробити для того, щоб та частина дітей, які можуть без соціального супроводу знаходитись в закладі, щоб вони знаходились в закладі. А для цього спеціальної підготовки вчителів не потрібно.
Діти з обмеженими можливостями та вадами розвитку мають виховуватися разом зі здоровими, - вважають фахівці з дитячої психології. Інакше навряд чи є сенс говорити про гуманізм та рівність, які декларує держава. Ігнорування цих принципів призвело свого часу до того, що такі діти опинилися в ізоляції від суспільства. І хоча на державному рівні закон про інклюзивне навчання ухвалили, на місцях і досі не знають, як його реально втілити в життя.
Автори: Володимир Мельник, Юлія Шипунова.
Оператор: Олександр Миронов.
Перший Національний + Відео